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                    高中思想政治課學生公共參與素養培育現狀調查問卷
        
            
        
            
        

                
        
                    
        
                        親愛的同學：
               你好！為了解當前高中思想政治課學生公共參與素養培育的現狀，開展本項調查。本問卷實行匿名制，所有答案僅用于學術研究，不會泄露你的個人信息，請根據自身實際情況如實填寫，感謝你的支持與配合！
        
                    
        
                    
        
                    
        
                        
        1.你的性別:
        2. 你的年級:
        （一）單選題（請在對應選項前打“√”）
        1. 你對“公共參與”的概念了解程度:
        2. 你認為高中思想政治課有必要培育學生的公共參與素養嗎?
        3. 你的高中思想政治課上，教師是否會融入公共參與相關內容?
        4. 你是否主動關注社會熱點、公共事務?
        5. 你是否愿意參與校園公共事務、社會公共事務?
        6. 你的高中思想政治課上，教師主要采用哪種教學方式?
        7. 你認為當前高中思想政治課的教學內容與你的現實生活聯系緊密嗎?
        8. 你認為高中思想政治課的評價方式是否關注學生的公共參與表現?
        9. 你是否參與過校園公共事務（如班級管理、校園活動策劃等）?
        10. 你認為參與公共事務能提升你的個人能力嗎?
        11. 教師是否會引導你參與公共議題的討論和探究?
        12. 你了解參與公共事務的基本途徑（如建言獻策、志愿服務等）嗎?
        13. 你認為學校是否為學生提供了足夠的公共參與實踐平臺?
        14. 若有公共參與相關的實踐活動，你會主動報名參加嗎?
        15. 你認為高中思想政治課中公共參與相關內容的講解對你有幫助嗎?
        （二）多選題（請在所有符合的選項前打“√”，可多選）
        16. 你在高中思想政治課上接觸過的公共參與相關活動有（可多選）:
        17. 你認為當前高中思想政治課在公共參與素養培育方面存在的主要問題有（可多選）:
        18. 你希望高中思想政治課通過哪些方式培育公共參與素養（可多選）:
        19. 你參與公共事務時，更傾向于選擇的途徑有（可多選）:
        20. 你認為參與公共事務能提升的個人能力有（可多選）:
        三、簡答題
        1. 你認為當前高中思想政治課在培育學生公共參與素養方面存在哪些問題?
        2. 你希望高中思想政治課通過哪些方式培育學生的公共參與素養?
        
                    
        
                
        
                
            
        
        
        
        
        
        
            
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