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        大學(xué)生人工智能寫作使用與寫作相關(guān)能力調(diào)查問卷

        尊敬的同學(xué):

        您好!本問卷旨在研究人工智能寫作使用頻率對大學(xué)生寫作能力的影響,探索寫作自我效能感的中介作用,為優(yōu)化高校寫作教學(xué)提供科學(xué)依據(jù)。問卷采用匿名形式,數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,所有信息將嚴(yán)格保密,請您根據(jù)實際情況如實填寫。衷心感謝您的支持與配合!

        1.性別
        2.年齡
        3.年級
        4.專業(yè)類型
        5.學(xué)校類型

        以下內(nèi)容描述了您使用人工智能寫作工具(如 deepseek、Notion AI、訊飛星火等)的相關(guān)情況,請根據(jù)實際使用體驗,在對應(yīng)程度打勾:(其中 1 = 非常不符合、2 = 不符合、3 = 一般、4 = 符合、5 = 非常符合)

        1. 我使用AI工具來為學(xué)術(shù)寫作生成想法。

        2.我用AI工具來轉(zhuǎn)述復(fù)雜的學(xué)術(shù)概念,以便更好地理解。

        3. AI工具幫助我發(fā)展反駁論點,以增強我的學(xué)術(shù)寫作能力。

        4. 我使用AI工具生成初稿,并在此基礎(chǔ)上自行編輯和定稿。

        5.AI工具幫助我查找研究中相關(guān)的資料或參考文獻。
        6.AI工具在學(xué)術(shù)寫作中節(jié)省了我的時間和精力。
        7.AI工具讓我能夠探索自己原本可能未想到的觀點。
        8.我使用AI工具來克服寫作開始階段的思維阻滯。
        9.AI工具幫助我整理思路并創(chuàng)建寫作提綱。
        10.我使用AI工具快速查找學(xué)術(shù)任務(wù)所需的相關(guān)信息。
        11.我使用AI工具更高效地生成學(xué)習(xí)材料(如摘要,卡片或筆記)。
        12.AI工具提供了寫作起點,但不能替代我自己的思考與寫作。
        13.我信任AI工具所提供內(nèi)容的質(zhì)量與準(zhǔn)確性。
        14.我會使用AI工具獲取寫作反饋或改進建議。
        15.我把AI工具視為寫作時的思維輔助伙伴,而不是最終答案的提供者。

        以下內(nèi)容描述了您對自身寫作相關(guān)能力的信心程度,請根據(jù)實際感受,在對應(yīng)程度打勾:(其中 1 = 非常不符合、2 = 不符合、3 = 一般、4 = 符合、5 = 非常符合)

        1. 我能想到很多寫作的想法。

        2.我可以把我的想法寫成文字。
        3.我能想到合適的詞語來描述我的想法。
        4.我可以在開始寫作之前計劃我想說的話。
        5.我能正確拼寫我寫的作文中的所有單詞。
        6.我可以在寫作中正確使用動詞時態(tài)。
        7.我可以用給定的單詞造新句子。
        8.我能以一種有凝聚力的方式寫出一段話。
        9.我能寫出語法結(jié)構(gòu)合適的句子。
        10.我可以修復(fù)我的語法錯誤。
        11.我可以將句子組織成一個段落來表達一個想法。
        12.我可以寫一個說明性段落。
        13.我可以寫一個議論文段落。
        14.我可以寫電子郵件。
        15.我可以寫一段描述性段落。
        16.我會寫日記。
        17.我可以寫一個敘述性段落。
        18.我可以在社交媒體(如微信,博客)上撰寫消息。
        19.我可以專注于我的寫作至少一個小時。
        20.我可以將不同的段落組織成一篇作文。
        21.寫作時我能專注于主要思想。
        22.我能按時完成寫作作業(yè)。
        23.我可以在寫作時避免分心。
        24.我可以修改我的寫作以使其變得更好。
        25.寫作時我能控制住自己的挫敗感。
        26.即使遇到困難,我也能繼續(xù)寫作。
        27.我能以連貫的方式寫出一段話。
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