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傷口造口失禁專科護(hù)理培訓(xùn)需求調(diào)查問卷
尊敬的護(hù)理同仁:
您好!為提升全院傷口、造口、失禁護(hù)理的整體水平,滿足臨床科室實(shí)際需求,開展系列化、精準(zhǔn)化的專科培訓(xùn),以便我們?cè)O(shè)計(jì)更貼合臨床、更富成效的培訓(xùn)課程。本問卷旨在了解各科室在傷口、造口、失禁護(hù)理方面的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及培訓(xùn)期望。請(qǐng)根據(jù)科室實(shí)際情況填寫,您的意見對(duì)制定針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃至關(guān)重要。問卷采用匿名方式,調(diào)查數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析。感謝您的支持與合作!
第一部分:基本信息
1.您所在的科室:【必答題】
肝膽胰中心 器官移植【9E、9F、10E、10F、11E、11F、LICU】
心臟中心【9A、9B、CCU】
腫瘤中心【12E、12F、12E、12F】
國療中心【13A、13B、體檢中心、國療門診、8A】
婦產(chǎn)中心【7E、7F、8E、8F、產(chǎn)房、婦產(chǎn)科門診】
兒科【6E、6F、NICU、兒科門急診】
手術(shù)供應(yīng)【手術(shù)室、導(dǎo)管室、供應(yīng)室】
急重癥【ICU(5E)、MICU(4A)、急診、感染科病房/發(fā)熱門診】
門診【傷口造口專科、靜療專科、醫(yī)美、日間化療】
內(nèi)科組【10B、11A、11B、12A、12B】
外科一組【5A、5B、7A、7B、8B】
外科二組【3A、6A、6B、10A、安寧】
其他專科護(hù)理組【個(gè)管、轉(zhuǎn)介、天北】
2.您的臨床工作年限:【單選題】
5年及以下
6-10年
11-15年
15年以上
3.您的職稱:【單選題】
護(hù)士
護(hù)師
主管護(hù)師
副主任護(hù)師及以上
4.學(xué)歷
專科
本科
碩士
博士
5.科室角色
傷口造口專科護(hù)士
傷口造口聯(lián)絡(luò)員
護(hù)士長/副護(hù)士長
醫(yī)生
其他專業(yè)專科護(hù)士
臨床護(hù)理人員
6.本科室是否有經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的傷口/造口/失禁專科護(hù)士?
有,____名(其中國際/國家級(jí)認(rèn)證____名)
無
7.本科室每月平均傷口/造口/失禁患者數(shù)量:【護(hù)士長必選】
<5例
5-10例
11-20例
>20例
8.本科室主要處理的傷口類型(可多選
):
壓力性損傷
手術(shù)切口
糖尿病足
靜脈性潰瘍
感染性傷口
燒傷/燙傷
其他【例如:癌性傷口】
無傷口患者
本科室主要處理的造口類型(可多選):
結(jié)腸造口
回腸造口
泌尿造口
無造口患者
本科室主要處理的失禁類型(可多選):
大便失禁
小便失禁
雙重失禁
無失禁患者
9.護(hù)士長是否可支持聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)/專科護(hù)士輪轉(zhuǎn)?每月能給出多久時(shí)間【護(hù)士長必選】
第二部分:現(xiàn)有專科能力與資源評(píng)估
1.本科室處理復(fù)雜傷口/造口/失禁問題的常規(guī)做法:
主要由本科室護(hù)士按常規(guī)處理
請(qǐng)求院內(nèi)專科護(hù)士會(huì)診
轉(zhuǎn)診至相關(guān)專科門診
其他:
2.本科室現(xiàn)有的傷口/造口/失禁護(hù)理相關(guān)設(shè)備與材料(可多選):
基本敷料(紗布、棉墊等)
現(xiàn)代功能性敷料(水膠體、泡沫敷料、銀離子敷料等)
負(fù)壓傷口治療設(shè)備
造口護(hù)理產(chǎn)品齊全
皮膚保護(hù)產(chǎn)品(皮膚保護(hù)膜、造口粉等)
壓力性損傷預(yù)防設(shè)備(氣墊床、體位墊等)
缺乏專科設(shè)備與材料
3.您在日常工作中接觸傷口、造口、失禁相關(guān)護(hù)理的頻率是:【單選題】
非常頻繁(幾乎每天)
比較頻繁(每周數(shù)次)
一般(每月數(shù)次)
較少(偶爾)
幾乎沒有
4.您在處理以下哪類護(hù)理問題時(shí)感到壓力或挑戰(zhàn)最大?
復(fù)雜慢性傷口(如壓力性損傷、糖尿病足、下肢靜脈潰瘍等)
術(shù)后難愈/感染傷口
各類造口(腸造口、泌尿造口)及其并發(fā)癥護(hù)理
失禁性皮炎(IAD)的預(yù)防與處理
失禁護(hù)理(便失禁、尿失禁)及皮膚保護(hù)
新型敷料/產(chǎn)品的選擇與應(yīng)用
患者及家屬的健康教育與心理支持
其他(請(qǐng)注明)
5.您認(rèn)為您所在科室在傷口、造口、失禁護(hù)理方面,最需要提升的是:
規(guī)范化評(píng)估與記錄能力
前沿知識(shí)與理念更新
實(shí)踐操作技能
并發(fā)癥的預(yù)防與處理能力
多學(xué)科協(xié)作(MDT)意識(shí)與溝通
患者自我管理教育能力
其他(請(qǐng)注明)
第三部分:培訓(xùn)內(nèi)容需求
1.關(guān)于 “傷口護(hù)理” ,您最希望學(xué)習(xí)的主題是:
傷口愈合生理與各類傷口病理特點(diǎn)
傷口床準(zhǔn)備(TIME原則)的深入應(yīng)用
壓力性損傷(褥瘡)的最新分期、預(yù)防與管理策略
糖尿病足、下肢動(dòng)靜脈潰瘍等專科傷口管理
感染傷口的識(shí)別與控制
新型功能性敷料、負(fù)壓傷口治療(NPWT)、生物治療等的原理與應(yīng)用
傷口疼痛管理
其他(請(qǐng)注明)
2. 關(guān)于 “造口護(hù)理”,您最希望學(xué)習(xí)的主題是:
各類造口(回腸、結(jié)腸、泌尿造口)的定位與術(shù)后早期護(hù)理
造口及其周圍并發(fā)癥(如皮膚黏膜分離、狹窄、脫垂、旁疝、皮炎等)的識(shí)別與處理
造口產(chǎn)品的選擇、更換技巧與生活指導(dǎo)
特殊人群(如嬰幼兒、肥胖患者)的造口護(hù)理
造口患者心理支持與康復(fù)指導(dǎo)
其他(請(qǐng)注明)
3. 關(guān)于 失禁護(hù)理 ,您最希望學(xué)習(xí)的主題是:
失禁性皮炎(IAD)與壓力性損傷的鑒別診斷與防治
結(jié)構(gòu)化皮膚護(hù)理方案(清潔、保濕、隔離/保護(hù))
便失禁、尿失禁的評(píng)估與管理策略(包括產(chǎn)品選擇)
導(dǎo)尿管相關(guān)尿路感染(CAUTI)的預(yù)防
失禁患者的集尿裝置使用與護(hù)理
其他(請(qǐng)注明)
第四部分:培訓(xùn)形式與安排偏好
1.您更傾向于哪種培訓(xùn)形式?
理論授課(線下講座)
線上直播/錄播課程
工作坊(小型化、實(shí)操演練為主)
科室床邊教學(xué)/查房
案例討論與分析會(huì)
模擬訓(xùn)練
其他(請(qǐng)注明)
2.您認(rèn)為每次培訓(xùn)的適宜時(shí)長是:【單選題】
1小時(shí)以內(nèi)
1-2小時(shí)
2-3小時(shí)
半天
3.您認(rèn)為較合適的培訓(xùn)頻率是:【單選題】
每月一次
每季度一次
每半年一次
根據(jù)專題需要臨時(shí)安排
4.您希望的培訓(xùn)師資是:
院內(nèi)傷口造口治療師/專科護(hù)士
院內(nèi)相關(guān)科室醫(yī)療專家(如普外科、內(nèi)分泌科、血管外科等)
院外知名專科專家
產(chǎn)品廠家培訓(xùn)師(側(cè)重產(chǎn)品應(yīng)用)
其他(請(qǐng)注明)
第五部分:開放性問題
1.請(qǐng)描述一個(gè)您在傷口、造口或失禁護(hù)理中遇到的最具挑戰(zhàn)性的具體案例或困惑,您希望從培訓(xùn)中獲得哪些幫助來解決此類問題?【填空題】
2.對(duì)于傷口造口失禁專科護(hù)理培訓(xùn),您還有哪些具體的意見或建議?【填空題】
問卷到此結(jié)束,再次衷心感謝您抽出寶貴時(shí)間填寫!
您的反饋將幫助我們構(gòu)建更優(yōu)質(zhì)的專科護(hù)理培訓(xùn)體系,共同提升患者照護(hù)質(zhì)量。
(傷口造口失禁專科護(hù)理小組 制)
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