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                    小學生動漫美術學習現狀調查問卷（適配博藝畫室零基礎教學調研）
        
            
        
            
        

                
        
                    
        
                        調研對象：梅州市興寧市博藝畫室小學生動漫班學員家長/在讀學員
        調研目的：了解小學生零基礎動漫美術學習的現狀、問題及需求，為教學策略優化提供實踐依據
        填寫說明：請根據實際情況如實選擇/填寫，單項選擇題選最符合的一項，多項選擇題可多選，主觀題請簡要作答
        
                    
        
                    
        
                    
        
                        
        一、基礎信息
        1.	孩子的年級：
        2.	孩子接觸動漫美術學習的時長：
        3.	孩子學習動漫美術的主要渠道：
        二、學習基礎與興趣
        1.	孩子學習動漫美術前，是否有繪畫基礎（線條、造型、色彩等）：
        2.	孩子對動漫美術的學習興趣：
        3.	孩子喜歡的動漫美術類型：
        4.	孩子學習動漫美術的主要動力：
        三、教學現狀與問題
        1.	您/孩子認為零基礎學習動漫美術的最大難點：
        2.	對博藝畫室動漫班當前教學內容的評價：
        3.	課堂上孩子最容易出現的問題：
        4.	您認為當前畫室動漫教學中，最需要改進的地方：
        四、教學需求與期望
        1.	您/孩子希望動漫課程重點培養的能力：
        2.	更適合零基礎孩子的動漫教學方式：
        3.	您希望課程中增加的內容：
        4.	對孩子動漫美術學習的期望：
        5.	家長是否愿意配合畫室開展教學：
        五、主觀建議
        1.	您認為博藝畫室針對零基礎小學生的動漫美術教學，還需要在哪些方面優化？
        2.	您對小學生零基礎動漫美術學習有其他的意見或建議嗎？
        
                    
        
                
        
                
            
        
        
        
        
        
        
            
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