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        初中英語閱讀教學:合作學習法與分層任務整合應用調查問卷

        歡迎你參加本次問卷調查!本問卷用于了解你在英語閱讀學習中的真實感受與體驗,答案無對錯之分,僅用于教學研究。請根據你的實際情況如實填寫,我們將嚴格保密所有信息,感謝你的配合!
        Instructions: This questionnaire is used to understand your real feelings and experiences in English reading learning. There are no right or wrong answers. It is only for teaching research. Please fill in truthfully according to your actual situation. We will keep all information strictly confidential. Thank you for your cooperation!
        1. 性別
        2. 你所在年級
        3. 你平時的英語閱讀水平
        以下題目請根據你的真實情況選擇:1=完全不同意 Strongly Disagree,2=不同意 Disagree,3=一般 Neutral,4=同意 Agree,5=完全同意 Strongly Agree
        4. 我喜歡主動閱讀英語短文、對話等材料。
        5. 我愿意花課余時間完成英語閱讀任務。
        6. 英語閱讀對我來說是一件有趣的事。
        7. 我期待英語課上的閱讀學習環節。
        8. 遇到難度適中的英語閱讀材料,我會主動嘗試理解。
        9. 我喜歡和同學分組合作完成英語閱讀任務。
        10. 小組合作時,我愿意主動分享自己的閱讀想法和答案。
        11. 小組內同學的幫助能讓我更好地理解閱讀內容。
        12. 合作閱讀時,我能認真傾聽他人的觀點。
        13. 我認為小組合作能提高英語閱讀效率。
        14. 老師布置的分層閱讀任務(難度不同的任務)符合我的學習水平。
        15. 完成適合自己的分層任務后,我有成就感。
        16. 分層任務讓我不再害怕難度較高的英語閱讀。
        17. 我能清晰知道自己需要完成的分層閱讀目標。
        18. 合作學習+分層任務的模式,讓我的英語閱讀更輕松。
        19. 相比獨自學習,合作+分層任務讓我的閱讀能力提升更快。
        20. 我希望今后英語閱讀課繼續采用合作學習與分層任務結合的方式。
        你認為合作學習與分層任務結合,對你英語閱讀最大的幫助是什么?
        填空題
        你對初中英語閱讀教學中的合作學習與分層任務有什么建議?
        填空題
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