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學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生專業(yè)認(rèn)同感調(diào)查研究（大三組）

一、基本信息

1. 你的性別

男女

2. 你的生源地

城市（地級(jí)市及以上城區(qū)）鄉(xiāng)村（縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村）

3. 你的生源地所屬區(qū)域

北方（京津冀、東北、西北、華北、黃淮流域）南方（華東、華南、西南、江南流域）

4. 你是否參加過學(xué)前教育相關(guān)的見習(xí)/實(shí)習(xí)活動(dòng)？

從未參加參加過1次參加過2-3次參加過4次及以上

5. 你參加見習(xí)/實(shí)習(xí)的幼兒園/機(jī)構(gòu)類型

公辦幼兒園民辦幼兒園普惠性幼兒園早教機(jī)構(gòu)其他

6. 你是否有考取學(xué)前教育相關(guān)證書的計(jì)劃/行動(dòng)？

完全沒有有初步想法正在準(zhǔn)備已考取部分證書已考取全部目標(biāo)證書

7. 你畢業(yè)后意向就業(yè)城市/區(qū)域

生源地本地甘肅省內(nèi)其他城市北方其他省份南方省份無明確意向其他

8. 你畢業(yè)后意向從事工作

學(xué)前教育相關(guān)工作（幼兒園/早教/托育）教育行業(yè)其他工作非教育行業(yè)工作繼續(xù)升學(xué)（考研/專升本）考公/考編暫未規(guī)劃

9. 你未來的職業(yè)規(guī)劃方向

從事幼兒教師工作從事早教/托育工作考研深造（本專業(yè)）考研深造（跨專業(yè)）考公/考編自主創(chuàng)業(yè)其他

二、專業(yè)認(rèn)知維度（請(qǐng)根據(jù)自身情況選擇對(duì)應(yīng)選項(xiàng)：完全不符合、不太符合、一般、比較符合、非常符合）

10. 專業(yè)認(rèn)知維度評(píng)價(jià)

完全不符合
不太符合
一般
比較符合
非常符合

我熟練掌握學(xué)前教育專業(yè)的核心知識(shí)和理論體系

我認(rèn)為專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容與幼兒園實(shí)際教學(xué)工作高度關(guān)聯(lián)

我清晰了解當(dāng)前學(xué)前教育行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和行業(yè)需求

我能準(zhǔn)確說出一名優(yōu)秀幼兒教師應(yīng)具備的核心素養(yǎng)

我了解學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道和就業(yè)要求

我認(rèn)為學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)競爭壓力處于合理范圍

三、專業(yè)情感維度（請(qǐng)根據(jù)自身情況選擇對(duì)應(yīng)選項(xiàng)：完全不符合、不太符合、一般、比較符合、非常符合）

11. 專業(yè)情感維度評(píng)價(jià)

完全不符合
不太符合
一般
比較符合
非常符合

經(jīng)過兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的喜愛程度有所提升

參與見習(xí)/實(shí)習(xí)后，我對(duì)幼兒教師職業(yè)的認(rèn)可度大幅提高

在實(shí)踐中解決幼兒教育相關(guān)問題時(shí)，我會(huì)感到強(qiáng)烈的成就感

我愿意長期從事學(xué)前教育相關(guān)工作

我能接受學(xué)前教育行業(yè)的薪資待遇和工作強(qiáng)度

面對(duì)學(xué)前教育行業(yè)的發(fā)展挑戰(zhàn)，我仍對(duì)職業(yè)發(fā)展抱有信心

我以自己的學(xué)前教育專業(yè)背景為榮

四、專業(yè)行為維度（請(qǐng)根據(jù)自身情況選擇對(duì)應(yīng)選項(xiàng)：從不、偶爾、有時(shí)、經(jīng)常、總是）

12. 專業(yè)行為維度評(píng)價(jià)

從不
偶爾
有時(shí)
經(jīng)常
總是

結(jié)合實(shí)踐需求，主動(dòng)補(bǔ)充學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和技能

在見習(xí)/實(shí)習(xí)過程中，主動(dòng)向幼兒園一線教師請(qǐng)教問題

主動(dòng)嘗試設(shè)計(jì)幼兒教學(xué)活動(dòng)并在實(shí)踐中落地運(yùn)用

關(guān)注學(xué)前教育行業(yè)的招聘信息和職業(yè)發(fā)展路徑

與同學(xué)交流專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)、心得

根據(jù)職業(yè)規(guī)劃，針對(duì)性提升自身專業(yè)短板

五、專業(yè)支持維度（請(qǐng)根據(jù)自身情況選擇對(duì)應(yīng)選項(xiàng)：完全不符合、不太符合、一般、比較符合、非常符合）

13. 專業(yè)支持維度評(píng)價(jià)

完全不符合
不太符合
一般
比較符合
非常符合

學(xué)校專業(yè)教師的教學(xué)水平能滿足我的學(xué)習(xí)需求

學(xué)校的見習(xí)/實(shí)習(xí)安排科學(xué)、合理且有效

我得到過老師關(guān)于專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃的針對(duì)性指導(dǎo)

班級(jí)/年級(jí)的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，能帶動(dòng)我主動(dòng)學(xué)習(xí)

我的家人支持我從事學(xué)前教育相關(guān)工作

學(xué)校提供的專業(yè)資源（書籍、實(shí)訓(xùn)室、平臺(tái)等）能支撐我的學(xué)習(xí)

六、開放性問題

14. 見習(xí)/實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)你的專業(yè)認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了哪些影響？

15. 你認(rèn)為當(dāng)前學(xué)前教育行業(yè)發(fā)展存在哪些突出問題？

16. 你在職業(yè)規(guī)劃和專業(yè)提升過程中遇到的最大困難是什么？

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