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中學生AI使用行為與AI素養(yǎng)狀況調(diào)查問卷

親愛的同學：

你好，我們是南昌大學公共政策與管理學院的課題組。為響應國家“人工智能+”戰(zhàn)略，了解中學生AI行為使用特征與AI素養(yǎng)基本水平，優(yōu)化中學AI素養(yǎng)教育，現(xiàn)對南昌市中學生進行問卷調(diào)查。誠邀你認真回憶過去一年在校學習與假期生活的情況，如實填寫以下問卷。本次調(diào)查都是匿名作答，將嚴格保護你的隱私，所收集到的數(shù)據(jù)僅供研究使用。衷心感謝你參與調(diào)查！

南昌大學公共政策與管理學院課題組

聯(lián)系人：教師彭嗣禹（13427528858）

學生王晨光（17807070127）

溫馨提示①：AI素養(yǎng)，是指人們?yōu)檫m應即將到來的AI時代所必備的、基本的AI認知、AI能力、AI應用、AI倫理等。

溫馨提示②：在回答以下問題時，請選擇“其他_______”選項的同學，在_______上補充填寫具體的答案。

第一部分基本信息

1.你的性別是（）。

男女

2.你所在年級是（）。

初一初二初三高一高二高三其他

3.你所在的學校是（）。

4.你母親的學歷是（）。

從未受過學校教育小學初中中?；蚋咧?/label>大專本科碩士研究生博士研究生

5.你父親的學歷是（）。

從未受過學校教育小學初中中?；蚋咧?/label>大專本科碩士研究生博士研究生

第二部分 AI使用行為

6.過去的一年，你使用AI工具的頻率是（）。

從不使用偶爾使用（每學期1-2次）有時使用（每月1-2次）經(jīng)常使用（每周1-2次）頻繁使用（每周≥3次或短時間連續(xù)使用）

7.你幾乎不使用AI工具的主要原因是（）。

學校/家長不允許使用手機/電腦學業(yè)負擔重，沒有時間使用對AI工具不感興趣不了解AI工具的作用缺乏使用AI工具的相關(guān)技能擔心過度依賴AI影響能力提升AI工具的反饋結(jié)果不盡人意AI工具的可靠性存疑（如隱私泄露等）其他

7.你目前使用AI工具的主要目的是（）。

輔助學習（如解題、翻譯、查資料、整理筆記等）娛樂互動（如聊天、趣味問答、游戲陪玩等）協(xié)同創(chuàng)作（如寫故事、繪畫、做視頻等）生活便利（如規(guī)劃日程、獲取信息、解決生活小問題等）技術(shù)探索（如學習編程、嘗試開發(fā)、了解AI原理等）其他

8.你主要使用以下哪些AI應用工具（）。

豆包KimiDeepseek夸克百度文心剪映AIWPS AIChatGPTGemini騰訊元寶其他

9.你主要從以下哪些渠道了解到相關(guān)AI應用工具（）。

短視頻平臺（如抖音、快手等）社交 / 聊天軟件（如微信、QQ、小紅書等）同學 / 朋友介紹家長 / 家人介紹老師推薦（如日常交流、課堂提及等）學習類平臺 / 軟件（如學習通、作業(yè)幫、猿輔導等）搜索引擎（如百度、搜狗、夸克等）線下活動（如學校社團、科技展等）其他

10.整體上，你對使用AI的興趣度如何（）？

很不感興趣不太感興趣一般比較感興趣很感興趣

11.你是否曾參與過學校組織的AI教育活動（如AI科普講座、科技展等）。

否是（請列舉活動時間、活動名稱等）

第三部分 AI素養(yǎng)自評

（請根據(jù)自己的真實想法與經(jīng)歷，判斷以下陳述句的符合程度）

12.AI認知

非常不符合
有些不符合
一般
有些符合
非常符合

12-1.我知道“人工智能”“大模型”這些詞是什么意思。

12-2.我知道AI是如何“學習”和“做決定”的（如機器學習的基本原理等）。

12-3.我知道當前AI在醫(yī)療、交通、教育等領(lǐng)域的一些具體應用。

12-4.我能理解數(shù)據(jù)對于AI非常重要，是AI行為決策的基本依據(jù)。

12-5.我能理解AI的決策（如推薦內(nèi)容等）是基于某種規(guī)則或算法。

12-6.我認為人和AI各有優(yōu)勢，兩者不能互相替代，可以合作完成任務。

12-7.我會批判性思考AI存在的不足。

12-8.我意識到AI的應用會給社會和自己帶來很多好處。

12-9.我意識到AI的應用也會帶來一些風險（如隱私泄露、虛假信息等）。

13.AI能力

非常不符合
有些不符合
一般
有些符合
非常符合

13-1.我能用一些工具（如Excel等）進行基本的數(shù)據(jù)收集、整理和分析。

13-2.我了解一些圖形化編程工具或編程語言（如 Python、Java、Scratch 等）。

13-3.我能根據(jù)不同的任務需求選擇合適的AI工具。

13-4.我能根據(jù)AI的回答，不斷調(diào)整提問方式或提示詞，讓AI給出更符合我需要的回答。

13-5.面對問題時，我能判斷AI能否幫忙，并規(guī)劃好使用AI的步驟或計劃。

13-6.面對AI提供的結(jié)果時，我會謹慎判斷其是否準確可靠。

14.AI應用

非常不符合
有些不符合
一般
有些符合
非常符合

14-1.我會用AI來幫助解析作業(yè)或解答難題。

14-2.我會用AI工具來翻譯外文、檢查英語語法或背單詞。

14-3.我會用AI查資料、搜索信息或拓展一些課外知識。

14-4.我會用AI來幫我整理筆記、總結(jié)重點或制定學習計劃。

14-5.我會和AI分享生活瑣事、表達情緒或聊一些感興趣的話題。

14-6.我會使用AI工具輔助畫圖、修圖、寫作、視頻/音樂創(chuàng)作等。

15.AI倫理

非常不符合
有些不符合
一般
有些符合
非常符合

15-1.我認為AI工具僅是輔助，最終決策和責任應由人類承擔。

15-2.我認為 AI 應該公平地對待所有人，不因種族、性別、地域等因素而產(chǎn)生偏見或歧視。

15-3.我認為在使用AI時要防范數(shù)據(jù)泄露（如成績排名表等）的潛在風險。

15-4.我認為在使用AI時要注意個人隱私信息的保護（如個人真實姓名、個人照片等）。

15-5.我認為使用AI應該遵守法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，并主動聲明有使用AI。

15-6.我認為AI應該用來做好事，讓社會變得更美好。

16.關(guān)于如何提升自身的AI素養(yǎng)，優(yōu)化學校的AI素養(yǎng)教育，你還有什么想法或建議。

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