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        應然二語自我與英語專業高年級學生口語學習動機調查問卷

        親愛的同學:你好!本問卷旨在了解英語專業高年級學生的應然二語自我與口語學習動機現狀,所有數據僅用于學術研究,我們將對你的信息嚴格保密。問卷答案無對錯之分,請你根據個人真實情況和感受作答。你的真誠參與對本研究至關重要,衷心感謝你的支持與合作!

        填寫說明

        請認真閱讀每一題題干,按自身真實情況獨立作答,無需與他人商議;

        單選題請在對應選項□內打 “√”,填空題請在橫線上清晰填寫;

        評分題請根據符合程度,在對應數字后的□內打 “√”,每題僅限選 1 項;

        問卷作答時長約5分鐘,請確保完成所有題目,請勿漏填。

        1.性別:
        2.年級:
        3.你的職業規劃導向:
        第二部分:應然二語自我和口語學習動機
        請仔細閱讀以下陳述,根據它們與你真實想法和感受的符合程度,在右側相應的數字上打 “√”?!驹u分標準】1 = 完全不符合,2 = 不符合,3 = 一般,4 = 符合,5 = 完全符合
        1.我會主動學習英語,主要是身邊的好朋友都覺得,英語是一門特別重要、必不可少的技能。
        2.學好英語對我來說挺關鍵的,因為我總覺得,要是在英語學習上不用心,爸媽肯定會失望的。
        3.掌握好英語是必須的,畢竟身邊的人都很期待我能把英語學好。
        4爸媽一直覺得,能扎實地掌握英語,是成為一個有學識的人的前提。
        5.我特別看重英語學習,因為那些我很敬重的人,都希望我能專心投入到英語學習中。
        6.學好英語對我來說意義很大,因為這能幫我得到同學、老師、家人還有長輩的認可。
        7.要是英語能力跟不上,很可能會給我的生活帶來一些不好的影響。
        8.我覺得英語學習很重要,因為大家都覺得,會不會用英語溝通,也是衡量一個人有沒有學識的重要方面。
        9.把英語學扎實了,也能讓別人更尊重我,這也是我重視英語學習的原因。
        10.我心里很清楚,要是學不好英語,就會辜負那些關心我的人。
        11.為避免因口語能力不足影響升學復試,我會積極練習。
        12.我認為自己應該達到職場對英語專業人才的口語要求。
        13.為符合學校對英語專業畢業生的能力標準,我會針對性提升口語。
        14.我覺得自己應該能自信地在英語交流場合表達個人觀點。
        恭喜你完成本次問卷!再次由衷感謝你在百忙之中抽出時間參與本次調查,你的回答對本研究具有重要價值。祝你學業進步,前程似錦!
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