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大學生心理健康教育教學資源現狀調查問卷
親愛的同學：
您好！為了解當前高校心理健康教育教學資源的配置與利用狀況，特開展本次問卷調查。本問卷采用匿名方式，所有數據僅用于學術研究，請您根據實際情況放心填寫。感謝您的支持與配合！
一、基本信息
1. 您的性別：
A.男
B.女
2. 您的年級：
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3. 您的專業類別：
A.人文社科類
B.理工類
C.藝術體育類
D.其他
二、心理健康教育教學資源知曉與使用情況
4. 您是否知道學校設有心理咨詢中心/心理健康教育中心？
A.知道，且了解具體位置和預約方式
B.知道，但不清楚具體位置和預約方式
C.不知道
5. 您是否使用過以下心理健康教育資源？
A.心理咨詢（個體咨詢）
B.團體心理輔導
C.心理健康教育課程
D.心理測評系統
E.在線心理服務平臺/APP
F.心理自助閱覽室/放松室
G.從未使用過任何資源
6. 您主要通過哪些渠道了解心理健康教育資源？
A.入學教育/新生培訓
B.輔導員通知
C.班級心理委員宣傳
D.校園公眾號/網站
E.同學朋友推薦
F.宣傳海報/折頁
G.其他
三、心理健康教育課程資源評價
7. 您所在學校是否開設了心理健康教育必修課？
A.是，大一開設
B.是，大二開設
C.是，其他年級開設
D.否，只有選修課
E.未開設相關課程
8. 您對心理健康教育課程的評分：
很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意
課程內容豐富實用
教學方法生動有趣
教師專業水平高
課程對實際生活有幫助
我愿意主動參與課程學習
9. 您希望心理健康教育課程增加哪些內容？
A.情緒管理與調節
B.壓力應對與放松
C.人際關系與溝通
D.自我認識與成長
E.戀愛與情感
F.職業規劃與就業心理
G.學習方法與學業適應
H.心理危機識別與應對
I.其他
四、心理咨詢服務資源評價
10. 您是否接受過學校提供的心理咨詢服務？
A.是，接受過1-2次
B.是，接受過3次以上
C.否，但有求助意愿
D.否，無需求
11. 您對學校心理咨詢服務的評分：
很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意
咨詢預約方便快捷
咨詢環境舒適私密
咨詢師專業耐心
咨詢效果明顯
12. 如果您未使用過心理咨詢服務，主要原因是？
A.沒有心理困擾，不需要
B.擔心隱私泄露
C.擔心被他人視為“有病”
D.不知道如何預約
E.預約排隊時間太長
F.更愿意向朋友/家人傾訴
G.對咨詢效果不信任
H.其他
五、數字心理健康教育資源評價
13. 您是否使用過學校的在線心理服務平臺/APP/公眾號？
A.經常使用
B.偶爾使用
C.知道但未使用
D.不知道有此類平臺
14. 您對學校數字心理平臺的評分：
很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意
平臺功能齊全
內容更新及時
互動體驗好
對實際有幫助
15. 您希望數字心理平臺增加哪些功能？
A.在線心理測評與反饋
B.在線咨詢預約
C.心理科普文章/視頻
D.自助心理訓練（如放松訓練、正念冥想）
E.AI智能問答/心理助手
F.朋輩互助交流社區
G.心理課程在線學習
H.其他
六、總體評價與建議
16. 您對學校心理健康教育教學資源的總體滿意程度是：
A.非常滿意
B.比較滿意
C.一般
D.比較不滿意
E.非常不滿意
17. 您認為當前學校心理健康教育最需要加強的是：
A.增加專業心理咨詢師數量
B.提升心理咨詢師專業水平
C.豐富心理健康課程內容與形式
D.改善心理咨詢室條件
E.優化在線心理服務平臺
F.加強心理健康知識宣傳
G.開展更多團體輔導活動
H.完善心理危機干預機制
I.其他
18. 您對學校心理健康教育教學資源建設有什么具體建議？
問卷到此結束，再次感謝您的參與！祝您身體健康，學業順利！
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