尊敬的同學：
您好！我們是西安外國語大學教育學院的研究團隊，此問卷旨在了解教育類碩士生的教師職業認同感及其對學術成長的影響。問卷采用匿名形式，您的回答僅供學術研究使用，我們將嚴格保密。感謝您的支持與配合！
第一部分：基本信息
請根據您的實際情況，選擇最符合的選項。
第二部分：量表題目
量表一：教師職業認同量表
測量維度：教育類碩士生對教師職業的認知、情感與價值認同。
量表二：學術成長投入量表
測量維度：教育類碩士生在學術活動中的行為投入與認知投入程度。
量表三：學術成長成效量表
測量維度：教育類碩士生在知識、能力與素養方面的學術成長結果。