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2026年春季學期教學信息反饋表
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你的年級
A 2025
B 2026
所在專業
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查課節次
1-2小節(8:00-9:40)
3-4小節(10:10-11:50)
5-6小節(14:30-16:10)
7-8小節(16:20-18:00)
9-10小節(18:40-20:20)
11-12小節(20:30-22:00)
上課地點
課程名稱
任課教師教學態度如何?
A.優秀(認真負責,提前到課,耐心答疑)
B.良好(按時上下課,態度端正,基本答疑)
C.一般(偶有遲到,答疑不夠及時)
D.較差(經常遲到/早退,敷衍教學)
E.其他,請補充說明:
任課教師教學內容評價?
A.優秀(邏輯清晰,重難點突出,貼合課程目標與專業需求)
B.良好(邏輯較清晰,覆蓋重難點,基本貼合需求)
C.一般(邏輯較亂,重難點不明確,部分內容脫離需求)
D.較差(無邏輯,未覆蓋重難點,內容與需求嚴重不符)
E.其他,請補充說明:
任課教師教學方法評價?
A.優秀(方法靈活,善用案例/討論/實踐,充分調動學生積極性)
B.良好(方法較靈活,有互動環節,能帶動部分學生參與)
C.一般(以講授為主,互動少,學生參與度低)
D.較差(單一灌輸,無互動,學生注意力分散)
E.其他,請補充說明:
課堂出勤
優秀(出勤率≥95%,無遲到/早退)
良好(90%≤出勤率<95%,偶有遲到/早退)
一般(80%≤出勤率<90%,遲到/早退較多)
較差(出勤率<80%,遲到/早退嚴重)
學生課堂紀律如何
A.課堂紀律良好,所有同學認真聽課
B.課堂紀律較好,大部分同學認真聽課
C.課堂紀律一般,少數同學認真聽課
D.課堂紀律差,都沒有認真聽課
前三排座位就坐情況?
坐滿
一部分同學就坐
個別同學就坐
無人就坐
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