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大學生閱讀習慣與電子閱讀情況調查問卷(漢語言文學專業專用)
親愛的同學:你好!為了解電子產品時代下漢語言文學專業大學生的閱讀現狀與習慣,我們開展本次問卷調查。問卷采用匿名形式,數據僅用于學術研究,請你根據真實情況填寫。謝謝你的配合!
1. 你的性別
男
女
2. 你所在年級
大一
大二
大三
大四
3. 你是否為漢語言文學專業學生
是
否(本次可不用繼續作答)
4. 你平時最常用的閱讀方式是
紙質書為主
手機/平板等電子閱讀為主
紙質與電子閱讀各占一半
5. 你日均閱讀時長大概是
30分鐘以內
30分鐘—1小時
1—2小時
2小時以上
6. 你每月大概閱讀幾本書(含專業書、文學書、課外書)
0本
1本
2—3本
3本以上
7. 你進行電子閱讀的主要設備是
手機
平板
電腦
閱讀器(如Kindle等)
8. 你電子閱讀的主要內容是
文學經典、小說名著
專業教材、學術論文
公眾號、短視頻文案、新聞資訊
網絡小說、網文
詩歌、散文
其他
9. 閱讀文學經典作品時,你更傾向于
優先紙質書
優先電子版
無所謂,方便就行
10. 你通常在什么場景下閱讀
課間、排隊等碎片時間
睡前
課堂、自習課
專門安排的閱讀時間
幾乎不專門閱讀
11. 你認為電子閱讀對你的幫助主要是
方便快捷,資源多
利用碎片時間
提高閱讀量
利于查閱資料、寫作業
幫助不大
12. 你認為電子閱讀的不足是
容易分心,刷手機、看消息
閱讀不深入,記不住內容
傷眼睛、易疲勞
信息雜亂,質量不高
沒有明顯不足
13. 你認為紙質閱讀相比電子閱讀
更專注、理解更深
更有閱讀氛圍
更利于做筆記、反復品讀
差別不大
14. 你認為閱讀對漢語言文學專業學習
非常重要
比較重要
一般
不太重要
15. 對于改善大學生閱讀習慣,你更支持
多讀紙質經典
合理使用電子產品閱讀
學校多開展讀書活動
自我規劃固定閱讀時間
減少碎片化娛樂,增加深度閱讀
16. 你對自身未來閱讀的期望是
增加閱讀量
提高閱讀深度
多讀專業與經典書籍
保持現狀即可
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