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校園教室安全與科創(chuàng)教育需求調(diào)查問卷

您好！本次問卷聚焦校園教室安全、教學(xué)管理痛點(diǎn)與科創(chuàng)教育需求，為智能教室系統(tǒng)建設(shè)提供調(diào)研依據(jù)。問卷匿名填寫，按身份自動(dòng)展示對(duì)應(yīng)題目，耗時(shí)約3分鐘，懇請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況作答，感謝支持！

1. 您的身份是？

A 學(xué)生B 教師C 校領(lǐng)導(dǎo)

2. 您所在學(xué)校地域類型？

A 城市B 鄉(xiāng)鎮(zhèn)/鄉(xiāng)村

3. 您所在學(xué)校學(xué)段？

A 小學(xué)B 初中C 高中

4. 您所在教室/學(xué)校智能設(shè)備配備情況？

A 無任何智能設(shè)備B 部分配備（如僅投影儀、空調(diào)）C 基本齊全（含智能中控、考勤設(shè)備等）

5. 您對(duì)教室溫度調(diào)節(jié)及時(shí)性的評(píng)價(jià)是？

A 非常及時(shí)，隨需調(diào)節(jié)B 一般，需人工申請(qǐng)后調(diào)節(jié)C 不及時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間過高/過低D 極不及時(shí)，幾乎無調(diào)節(jié)措施

6. 教室發(fā)生突發(fā)安全事件（火災(zāi)、意外傷害、突發(fā)疾病等）時(shí)，能否快速求助/獲得響應(yīng)？

A 完全可以，有明確的一鍵求助/聯(lián)動(dòng)渠道B 基本可以，需查找安保/校醫(yī)聯(lián)絡(luò)方式C 較難，聯(lián)絡(luò)渠道不暢通，響應(yīng)緩慢D 完全不能，無有效求助途徑

7. 您對(duì)教室整體安全環(huán)境的滿意度是？

A 滿意B 一般C 不滿意

8. 教室溫度過高/過低時(shí)，是否會(huì)明顯影響你的聽課狀態(tài)和學(xué)習(xí)效率？

A 嚴(yán)重影響，無法集中注意力B 有一定影響，偶爾分神C 無明顯影響

9. 你在教室是否擔(dān)心因設(shè)施隱患（桌椅松動(dòng)、地面濕滑、電器外露）發(fā)生磕碰、受傷等情況？

A 經(jīng)常擔(dān)心B 偶爾擔(dān)心C 從不擔(dān)心

10. 你是否希望教室增設(shè)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)和突發(fā)安全一鍵報(bào)警功能？

A 非常希望，能解決實(shí)際問題B 希望，有一定幫助C 無所謂

11. 你授課時(shí)，是否經(jīng)常遇到教室溫度不適，學(xué)生反饋后仍無法及時(shí)調(diào)節(jié)的情況？

A 經(jīng)常遇到，多次反饋仍無改善B 偶爾遇到，需自行協(xié)調(diào)后勤調(diào)節(jié)C 從未遇到

12. 你是否認(rèn)為教室缺乏快速應(yīng)急響應(yīng)設(shè)備，導(dǎo)致突發(fā)安全事件時(shí)無法第一時(shí)間處置？

A 是的，嚴(yán)重缺乏，急需配備B 有一定缺失，需補(bǔ)充完善C 不缺失，現(xiàn)有配置足夠

13. 學(xué)校在教室溫度調(diào)控設(shè)備升級(jí)和應(yīng)急安全設(shè)備配置上的經(jīng)費(fèi)投入是否充足？

A 充足，能按需完成升級(jí)與配置B 一般，僅能保障基礎(chǔ)配置，無升級(jí)經(jīng)費(fèi)C 不足，經(jīng)費(fèi)缺口較大，無法改善

14. 你認(rèn)為學(xué)校教室安全管理最需優(yōu)先解決的問題是？

A 溫度/通風(fēng)等環(huán)境調(diào)控不及時(shí)B 突發(fā)安全事件快速響應(yīng)機(jī)制缺失C 應(yīng)急設(shè)備配備不足且維護(hù)不到位D 師生安全應(yīng)急意識(shí)薄弱

15. 教室燈光、空調(diào)、多媒體等設(shè)備操作是否便捷，是否需要花費(fèi)較多時(shí)間調(diào)試？

A 非常便捷，一鍵操作即可使用B 一般，需學(xué)習(xí)操作流程，偶爾卡頓C 不便捷，操作復(fù)雜且頻繁出故障，耽誤教學(xué)/學(xué)習(xí)

16. 當(dāng)前課堂互動(dòng)形式（口頭提問、小組討論）是否存在參與度低、互動(dòng)效率不高的問題？

A 參與度高，互動(dòng)氛圍活躍B 一般，僅部分學(xué)生主動(dòng)參與C 參與度低，多數(shù)學(xué)生沉默，互動(dòng)效果差

17. 您對(duì)教室教學(xué)管理便捷性的滿意度是？

A 滿意B 一般C 不滿意

18. 老師采用口頭點(diǎn)名、紙質(zhì)簽到的方式考勤，你認(rèn)為是否占用過多課堂學(xué)習(xí)時(shí)間？

A 嚴(yán)重占用，每次點(diǎn)名耗時(shí)3分鐘以上，影響課程進(jìn)度B 有一定占用，耗時(shí)1-3分鐘，可接受C 不占用，耗時(shí)極短，無影響

19. 你希望課堂采用更智能的互動(dòng)方式（如線上搶答、實(shí)時(shí)答題、小組投屏展示）提升參與度嗎？

A 非常希望，能增加學(xué)習(xí)興趣B 希望，能提升互動(dòng)效率C 無所謂

20. 教室設(shè)備故障（投影黑屏、音響無聲、空調(diào)失靈）是否經(jīng)常打斷課堂教學(xué)節(jié)奏？

A 經(jīng)常發(fā)生，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)B 偶爾發(fā)生，有一定影響C 從未發(fā)生，無影響

21. 你采用傳統(tǒng)方式（口頭點(diǎn)名、紙質(zhì)簽到）統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤，單次平均花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間？

A 5分鐘以上，嚴(yán)重占用課堂時(shí)間B 3-5分鐘，占用部分教學(xué)時(shí)間C 1-3分鐘，基本不影響教學(xué)D 1分鐘以內(nèi)，無影響

22. 你是否希望實(shí)現(xiàn)自動(dòng)無感考勤（無需人工點(diǎn)名，系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)出勤）和教室設(shè)備一鍵聯(lián)控？

A 非常希望，能大幅提升教學(xué)效率B 希望，能減少瑣碎工作C 無所謂

23. 你認(rèn)為教學(xué)管理最需要改進(jìn)的方向是？

A 考勤統(tǒng)計(jì)效率（替代傳統(tǒng)點(diǎn)名）B 設(shè)備智能控制（簡(jiǎn)化操作流程）C 課堂互動(dòng)效果（提升學(xué)生參與度）D 設(shè)備故障運(yùn)維（快速響應(yīng)維修）

24. 學(xué)校各教室的設(shè)備管理、考勤數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)是否存在效率低、人工成本高的問題？

A 非常突出，需投入大量人力管理B 有一定問題，需優(yōu)化流程C 無明顯問題，管理效率較高

25. 您是否希望智能教室融入科創(chuàng)科普教學(xué)功能（如虛擬科學(xué)實(shí)驗(yàn)、編程入門、安全科普動(dòng)畫）？

A 非常希望，能兼顧安全與科創(chuàng)教育B 希望，能豐富教學(xué)/學(xué)習(xí)內(nèi)容C 無所謂

26. 智能教室建設(shè)，你認(rèn)為最核心的三大要求是？（可多選）

A 低成本，適合大范圍推廣B 易操作，師生無需專業(yè)培訓(xùn)即可上手C 強(qiáng)互動(dòng)，提升課堂教學(xué)與學(xué)習(xí)體驗(yàn)D 安全穩(wěn)定，保障教學(xué)與校園安全

27. 你對(duì)智能教室系統(tǒng)的操作難度要求是？

A 極簡(jiǎn)易用，零基礎(chǔ)也能快速上手B 簡(jiǎn)單易學(xué)，短期培訓(xùn)即可掌握C 無特殊要求，功能優(yōu)先

28. 你所在學(xué)校的科創(chuàng)教育設(shè)備（實(shí)驗(yàn)箱、機(jī)器人、編程器材）是否能滿足你的學(xué)習(xí)興趣？

A 完全滿足B 基本滿足C 不滿足，設(shè)備數(shù)量少、種類單一D 完全沒有相關(guān)設(shè)備

29. 你開展科創(chuàng)/科普教學(xué)時(shí)，是否因設(shè)備不足、資源匱乏而難以推進(jìn)？

A 嚴(yán)重困難，無法開展系統(tǒng)教學(xué)B 有一定困難，僅能開展基礎(chǔ)教學(xué)C 無困難，設(shè)備與資源充足

30. 你認(rèn)為單教室智能化改造成本應(yīng)控制在什么范圍，才能兼顧實(shí)用性與推廣性？

A 低成本（萬元以內(nèi)），適合所有學(xué)校推廣B 中低成本（1-5萬元），性價(jià)比高C 中成本（5-10萬元），功能更完善

31. 你認(rèn)為學(xué)校建設(shè)智能教室最大的障礙是？

A 成本過高，學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限（尤其是鄉(xiāng)村學(xué)校）B 操作復(fù)雜，師生難以快速適配C 資源不足，缺乏科創(chuàng)教學(xué)與系統(tǒng)維護(hù)師資D 缺乏整體規(guī)劃，落地難度大

32. 你對(duì)智能教室建設(shè)的核心期待是？

A 低成本，可全校（含鄉(xiāng)村校區(qū)）推廣B 易操作，降低教學(xué)與管理成本C 安全與科普并重，兼顧安全保障與教育價(jià)值D 強(qiáng)互動(dòng)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量

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