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                    關于ARCS動機模型下的 初中信息技術課程學習動機現(xiàn)狀的調(diào)查問卷
        
            
        
            
        

                
        
                    
        
                        
        親愛的同學：
        你好！我們正在進行一項關于初中信息技術課程教學的調(diào)查研究。本問卷旨在了解你對信息科技課程的真實感受和學習情況，以便更好地改進教學。問卷采用匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于學術研究，我們將對你的信息嚴格保密。答案沒有對錯之分，請根據(jù)你的實際情況和真實想法填寫。你的參與對我們的研究至關重要，感謝你的支持與合作！（本問卷約需6分鐘完成）
        
                    
        
                    
        
                    
        
                        
        第一部分:基本信息
        （請在符合你情況的選項上打“√”）
        1. 你的性別:
        2. 你接觸計算機/信息技術的時間:
        3. 是否參加過信息技術課外培訓
        第二部分：ARCS動機模型四維度調(diào)查
        說明： 請仔細閱讀以下陳述，并根據(jù)你對信息技術課程的同意程度，在下側(cè)相應的方框內(nèi)打“√”。
        （1=很不同意， 2=不同意， 3=一般， 4=同意， 5=很同意
        4. （A:注意力）A1我對信息技術課的內(nèi)容和活動很感興趣。
        5. （A:注意力）A2老師上課的方式（如演示、提問、活動）能吸引我的注意力。
        6. （A:注意力）A3我覺得信息技術課的教學內(nèi)容新穎、有創(chuàng)意。
        7. （A:注意力）*A4課堂上，我經(jīng)常因為內(nèi)容枯燥或形式單一而走神。(反向計分)
        8. （A:注意力）A5我希望信息技術課能多一些動手操作和探索的機會。
        9. （A:注意力）A6課程中使用的圖片、視頻或案例等材料讓我覺得很有趣。
        10. （R:關聯(lián)性）R1我能清楚地看到所學信息技術知識與我個人目標（如未來想從事的工作、興趣愛好）之間的聯(lián)系
        11. （R:關聯(lián)性）R2老師教授的內(nèi)容與當下流行的科技、游戲或社交方式有共通之處。
        12. （R:關聯(lián)性）R3我覺得課堂上學的知識技能和我的日常生活有聯(lián)系。
        13. （R:關聯(lián)性）R4老師經(jīng)常將所學內(nèi)容與我們的興趣愛好或社會熱點聯(lián)系起來。
        14. （R:關聯(lián)性）R5我認為學習信息技術讓我掌握了適應數(shù)字時代的必要技能。
        15. （R:關聯(lián)性）*R6我覺得信息技術課內(nèi)容與生活無關。（反向計分）
        16. （C:自信心）C1通過本課程的學習，我能明顯感覺到自己操作計算機和軟件的能力在進步。
        17. （C:自信心）C2與同班同學相比，我相信自己有能力學好信息技術這門課。
        18. （C:自信心）C3當遇到操作難題時，我有信心通過嘗試或求助來解決它。
        19. （C:自信心）C4老師布置的作業(yè)和任務，難度對我來說是適中的。
        20. （C:自信心）C5老師會給予我們足夠的鼓勵和積極的反饋，這讓我更愿意嘗試。
        21. （C:自信心）C6即使第一次操作失敗，我也不會輕易氣餒，會繼續(xù)嘗試直到成功。
        22. （S:滿足感）S1我從信息技術學習中獲得的成就感讓我感到滿足。
        23. （S:滿足感）S2老師對我們的評價是公平的，能真實反映我的努力和水平。
        24. （S:滿足感）S3我喜歡和同學分享我的信息技術作品或?qū)W習成果。
        25. （S:滿足感）S4在課堂上學到新知識后，我會有一種“學到了！”的愉悅感。
        26. （S:滿足感）S5我愿意在課外花時間繼續(xù)探索在信息技術課上接觸到的內(nèi)容。
        27. （S:滿足感）S6看到自己的作品被老師或同學認可時，我會感到非常自豪。
        第三部分：開放性問題
        （你的想法對我們非常寶貴，回答越具體對我們幫助越大！）
        28. 在信息技術課上，你最感興趣的是哪部分內(nèi)容或哪個活動?為什么?
        
                    
        
                
        
                
            
        
        
        
        
        
        
            
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