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                    重慶農村留守兒童英語教學挑戰調查問卷
        
            
        
            
        

                
        
                    
        
                        感謝您參與本次問卷調查。本問卷旨在了解重慶農村地區留守兒童英語教學面臨的挑戰與需求。您的真實反饋對我們非常重要，請根據實際情況填寫。問卷采用匿名方式進行，所有數據僅用于研究分析。
                    
        
                    
        
                    
        
                        
        1. 您的身份
        2. 您所在的年級（學生填寫）
        3. 您的教齡（教師填寫）
        4. 您所在學校的地理位置
        5. 您認為以下資源對英語學習的重要程度如何
        

          

        • 非常不重要
        • 不太重要
        • 一般
        • 比較重要
        • 非常重要
        

        

        

        
英語教材
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
多媒體設備（如電腦、投影儀）
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
英語課外讀物
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
英語學習App或在線資源
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
英語詞典等工具書
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        6. 您在英語學習/教學中遇到的主要困難有哪些
        7. 學生對英語學習的整體興趣程度（教師評估）
        8. 您對英語學習的興趣程度（學生填寫）
        9. 您平均每周使用多媒體設備進行英語教學的頻率（教師填寫）
        10. 您課后進行英語自主學習的頻率（學生填寫）
        11. 請對以下方面的滿意度進行評價（1分最低，5分最高）
        

          

        • 1分
        • 2分
        • 3分
        • 4分
        • 5分
        

        

        

        
現有英語教材內容
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
學校英語教學設施
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
英語課堂教學方法
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
獲得的英語學習支持
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        12. 您認為哪些措施有助于改善留守兒童英語教學
        13. 請按重要性對以下英語教學改進方向進行排序（1為最優先）
        14. 作為教師，您認為政府或學校還可以采取哪些具體措施來支持農村留守兒童的英語教學
        15. 作為學生，你希望老師或學校在英語學習方面為你提供哪些幫助
        16. 對于改善重慶農村留守兒童英語教學現狀，您還有其他建議或想法嗎
        
                    
        
                
        
                
            
        
        
        
        
        
        
            
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