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        關于農村留守兒童關愛服務多元主體協同狀況的調查問卷

        您好!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間參與本次問卷調查。

                本問卷旨在了解當前農村留守兒童關愛服務的現狀,以及政府、學校、社區、社會組織和家庭等多方力量在其中的協同參與效果。您的真實感受和寶貴意見,對于我們深入了解基層留守兒童幫扶工作中的實際情況、探索更有效的關愛與社會治理模式具有非常重要的價值。

                本調查實行完全匿名制,問卷收集到的所有數據僅用于社會學學術研究,絕對不會以任何方式泄露您的個人隱私(如姓名、聯系方式、家庭住址等信息),請您完全放心作答。

                本問卷的所有題目沒有對錯之分。請您仔細閱讀每一道題,并根據您所在村莊的實際情況以及您的真實感受進行選擇。大約需要占用您 3-5 分鐘的時間。

        1. 您當前的身份是?
        2. 您所在村莊留守兒童的大致數量?
        3. 村委會/政府在留守兒童關愛方面制定了明確的工作制度和責任分工。
        4. 村委會/政府對留守兒童的信息建檔和定期排查工作是及時有效的。
        5. 政府的關愛政策能夠切實落實到每一個留守兒童家庭。
        6. 村干部/兒童主任在留守兒童關愛工作中發揮了積極的組織協調作用。
        7. 學校對留守兒童建立了專門的關愛檔案并定期關注其學習和生活狀況。
        8. 學校教師能夠及時發現留守兒童的心理和行為異常并給予關心和幫助。
        9. 學校為留守兒童提供了課后輔導、心理疏導等針對性服務。
        10. 學校與家長/監護人保持了良好的溝通聯系機制。
        11. 社會組織或志愿者團隊在本村開展過留守兒童關愛服務活動。
        12. 社工或社會組織提供的服務內容能夠滿足留守兒童的實際需求。
        13. 社會力量的參與提升了留守兒童獲得關愛和幫助的渠道和機會。
        14. 社會力量與政府、學校之間在留守兒童關愛方面形成了良好的配合。
        15. 本村設有兒童之家/兒童活動室等留守兒童可以使用的場所。
        16. 本村定期組織面向留守兒童的集體活動(如課外輔導、安全教育等)。
        17. 鄰里之間形成了互幫互助、共同關注留守兒童的良好氛圍。
        18. 本村的關愛服務資源(人力、物力、場所)能夠基本滿足留守兒童的需要。
        19. 留守兒童的監護人(祖輩/親屬)有能力保障其基本生活和安全。
        20. 外出務工的父母能夠通過電話、視頻等方式保持與孩子的定期聯系。
        21. 家庭成員積極配合學校和村委會對留守兒童的關愛工作。
        22. 家庭的經濟支持和情感關懷能夠有效減少留守兒童的孤獨感和不安全感。
        23. 留守兒童在村莊中感到被關心和接納,具有較強的集體歸屬感。
        24. 留守兒童在遇到困難時愿意主動向教師、村干部或鄰里尋求幫助。
        25. 多方力量的共同關注讓留守兒童表現出更強的自信心和安全感。
        26. 留守兒童愿意積極參與村莊和學校組織的各類活動。
        27. 政府、學校、社會組織和家庭在留守兒童關愛方面形成了有效的協同機制。
        28. 多方主體的共同參與使留守兒童的學習、生活和心理狀況得到了明顯改善。
        29. 本村的留守兒童關愛服務相比前幾年有了明顯的進步和提升。
        30. 總體而言,我對本村留守兒童關愛服務的多方協同效果感到滿意。
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