2.內容的新穎性
3.內容的實用性
小講課教師
5.教師的專業水平
6.教師的教學方法
7.教師的表達能力
8.教師的教學態度
教學安排
9.教學時間安排
10.教學場地和設備
總體評價
11.您對本次臨床小講課的總體滿意度
12. 您認為本次臨床小講課最突出的優點是什么？
12. 您認為本次臨床小講課存在哪些不足之處？您有什么改進建議？