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        重慶工電段2026年第1期管理和專業技術人員綜合素質能力提升培訓班

        項目名稱:重慶工電段2026年第1期管理和專業技術人員綜合素質能力提升培訓班
        培訓時間:2026年2月26日-2月28日
        班主任:彭潔
        1. 對王鏡硯老師的講課測評:
        課程名稱:財務規范管理
        教學質量高、教學目標明確、重難點突出
        教學內容準確、觀點正確、案例詳實、無不良政治言論
        教學針對性強、實用性大、理論聯系實際緊密
        教學思路清晰、授課邏輯嚴密、語言表達力強
        教學方法得當、教學手段先進、多媒體課件制作精致
        2. 對劉耀霞老師的講課測評:
        課程名稱:心理健康
        教學質量高、教學目標明確、重難點突出
        教學內容準確、觀點正確、案例詳實、無不良政治言論
        教學針對性強、實用性大、理論聯系實際緊密
        教學思路清晰、授課邏輯嚴密、語言表達力強
        教學方法得當、教學手段先進、多媒體課件制作精致
        3. 對白小宇老師的講課測評:
        課程名稱:職業健康講座
        教學質量高、教學目標明確、重難點突出
        教學內容準確、觀點正確、案例詳實、無不良政治言論
        教學針對性強、實用性大、理論聯系實際緊密
        教學思路清晰、授課邏輯嚴密、語言表達力強
        教學方法得當、教學手段先進、多媒體課件制作精致
        4. 對張皓博老師的講課測評:
        課程名稱:合同規范管理
        教學質量高、教學目標明確、重難點突出
        教學內容準確、觀點正確、案例詳實、無不良政治言論
        教學針對性強、實用性大、理論聯系實際緊密
        教學思路清晰、授課邏輯嚴密、語言表達力強
        教學方法得當、教學手段先進、多媒體課件制作精致
        5. 對梅建頻老師的講課測評:
        課程名稱:干部崗位管理
        教學質量高、教學目標明確、重難點突出
        教學內容準確、觀點正確、案例詳實、無不良政治言論
        教學針對性強、實用性大、理論聯系實際緊密
        教學思路清晰、授課邏輯嚴密、語言表達力強
        教學方法得當、教學手段先進、多媒體課件制作精致
        6. 對袁藝老師的講課測評:
        課程名稱:AI日常應用及辦公基礎應用
        教學質量高、教學目標明確、重難點突出
        教學內容準確、觀點正確、案例詳實、無不良政治言論
        教學針對性強、實用性大、理論聯系實際緊密
        教學思路清晰、授課邏輯嚴密、語言表達力強
        教學方法得當、教學手段先進、多媒體課件制作精致
        7. 對楊珂老師的講課測評:
        課程名稱:科學劃塊分區目的介紹
        教學質量高、教學目標明確、重難點突出
        教學內容準確、觀點正確、案例詳實、無不良政治言論
        教學針對性強、實用性大、理論聯系實際緊密
        教學思路清晰、授課邏輯嚴密、語言表達力強
        教學方法得當、教學手段先進、多媒體課件制作精致
        8. 對譚勇老師的講課測評:
        課程名稱:科學劃塊分區
        教學質量高、教學目標明確、重難點突出
        教學內容準確、觀點正確、案例詳實、無不良政治言論
        教學針對性強、實用性大、理論聯系實際緊密
        教學思路清晰、授課邏輯嚴密、語言表達力強
        教學方法得當、教學手段先進、多媒體課件制作精致
        9. 對王江河老師的講課測評:
        課程名稱:科學劃塊分區維修天窗計劃提報
        教學質量高、教學目標明確、重難點突出
        教學內容準確、觀點正確、案例詳實、無不良政治言論
        教學針對性強、實用性大、理論聯系實際緊密
        教學思路清晰、授課邏輯嚴密、語言表達力強
        教學方法得當、教學手段先進、多媒體課件制作精致
        10. 對丁小勤老師的講課測評:
        課程名稱:管理學
        教學質量高、教學目標明確、重難點突出
        教學內容準確、觀點正確、案例詳實、無不良政治言論
        教學針對性強、實用性大、理論聯系實際緊密
        教學思路清晰、授課邏輯嚴密、語言表達力強
        教學方法得當、教學手段先進、多媒體課件制作精致
        11. 培訓與教學質量測評
        培訓目標及課程內容設置
        師資專業素養及授課質量
        班級及學員管理
        培訓學習收獲體驗
        本次培訓對提升自我和推動工作的價值
        12. 您對本次培訓的意見和建議?
        13. 本次培訓結束后,您希望下次培訓新增哪些課程內容?
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