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        英語閱讀思維過程與批判性思維調查問卷

        親愛的同學:
             你好!本次問卷旨在了解大家在英語閱讀中的思維習慣、解題過程與批判性思維現狀,結果僅用于教學研究,嚴格保密,答案沒有對錯之分,請根據你的真實情況如實填寫。謝謝你的配合!
        1. 你的性別:
        2. 你目前就讀的年級:
        3. 你認為自己的英語閱讀水平屬于:
        4. 你平時做英語閱讀的頻率:
        5. 拿到一篇英語閱讀,你通常第一步是:
        6. 遇到不認識的單詞,你通常會:
        7. 遇到長難句時,你會:
        8. 閱讀時,你會主動梳理:
        9. 做完閱讀題后,你會:
        10. 批判性思維現狀(請根據你的真實情況選擇)
        • 完全不符合
        • 不太符合
        • 一般
        • 比較符合
        • 完全符合
        我會思考作者寫這篇文章的目的與態度
        我會區分文章中的事實和作者觀點
        閱讀時,我會判斷信息是否合理、有無依據
        我敢于對文章內容提出疑問或不同看法
        做推斷題時,我一定回到原文找證據,不憑感覺
        選項相似時,我會對比、分析、排除錯誤答案
        我能說出作者核心觀點以及支撐它的理由
        當文章內容與我的認知不同時,我會理性思考原因
        我認為英語閱讀不只“讀懂、做對題”,還要深入思考文章的內涵
        11. 聽老師講閱讀時,你更關注
        12. 你認為“批判性思考”(質疑、分析、講道理)對英語閱讀:
        13. 你希望在閱讀課上老師多教你什么?
        14. 你做英語閱讀時最大的困難是:
        15. 你有沒有刻意訓練自己閱讀時多分析、多質疑、多推理?如何訓練?
        16. 你希望老師怎樣教才能讓你更會“思考閱讀”,而不只是做題?
        17. 你覺得自己做閱讀時,思考的深度和身邊的同學有什么不一樣?
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