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                    校園欺凌治理中高中思政課法治意識滲透現狀調查問卷
        
            
        
            
        

                
        
                    
        
                        尊敬的老師、親愛的同學:
        您好！為深入了解高中思政課法治意識滲透在校園欺凌治理中的實施現狀、成效與需求，優化教學策略，為校園欺凌治理提供實踐支持，我們開展本次問卷調查。問卷采用匿名形式，所有數據僅用于學術研究，將嚴格保護您的個人信息。請結合自身實際情況如實作答，您的反饋對研究至關重要，感謝您的大力支持與配合！
        
                    
        
                    
        
                    
        
                        
        1.您的身份
        2.您對 “校園欺凌” 的定義及類型的了解程度：
        3. 您認為當前高中校園欺凌的發生情況：
        4.您認為校園欺凌發生的核心原因是：
        5. 您認為高中思政課在校園欺凌治理中的作用:
        6.您對與校園欺凌相關的法律知識（如《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》相關條款）的了解程度：
        7.若遭遇或面對校園欺凌，您知道如何通過合法途徑應對或維權嗎？
        8.您認為增強法治意識對預防校園欺凌的作用：
        9.您認為高中思政課中涉及校園欺凌的法治教育內容：
        10.您在思政課教學中是否專門融入校園欺凌相關法治內容：
        11.您對思政課中法治教育內容的興趣程度：
        12.您認為思政課中與校園欺凌相關的法治教育應重點涵蓋：
        13.思政課中法治教育的主要實施方式（教師按實際采用、學生按課堂體驗填寫）：
        14.您認為最有效的法治教育實施方式:
        15.您認為當前思政課法治意識滲透助力校園欺凌治理存在的主要問題:
        16.您認為家庭、學校、社會在法治教育與校園欺凌治理中的協同作用:
        17.您希望獲得的支持與改進方向:
        
                    
        
                
        
                
            
        
        
        
        
        
        
            
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