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                    方言文化傳承與校園實踐融合調查問卷
        
            
        
            
        

                
        
                    
        
                        親愛的同學：
        您好！為了解當代大學生、研究生對方言文化的認知、使用及傳承意愿，助力校園方言保護與文化傳播實踐，我們特開展本次問卷調查。本問卷采用匿名形式，所有數據僅用于學術研究與項目實踐，大約占用您3分鐘時間，感謝您的真誠配合！
        
                    
        
                    
        
                    
        
                        
        一、基本信息（1-3題）
        1. 您的身份是？
        2. 您的生源地屬于？
        3. 您的母語/第一方言是？
        二、方言認知與使用情況（4-9題）
        4. 您對北京官話、蘇州話、廣州話三種方言的了解程度如何？
        5. 您日常使用方言的頻率是？
        6. 您主要在哪些場景使用方言？（可多選，按單選設計）
        7. 您認為方言最核心的價值體現在？
        8. 您認為當前方言傳承面臨的最大問題是？
        9. 您是否接觸過校園內的方言相關活動/宣傳？
        三、方言學習與校園實踐意愿（10-15題）
        10. 您是否愿意學習北京官話、蘇州話、廣州話中的一種或多種方言？
        11. 您更傾向通過哪種方式學習方言？
        12. 您對校園“方言小達人”“鄉音挑戰賽”等活動的興趣程度？
        13. 您認為校園方言實踐活動最需要具備的特點是？
        14. 您是否會關注校園方言文化相關的微信公眾號？
        15. 您認為校園方言傳承項目對文化自信培育的作用是？
        四、開放題（2題）
        1. 結合自身經歷，您認為在大學校園開展方言文化傳承活動，有哪些好的創意或建議？
        2. 對于本次方言文化傳承項目（涵蓋北京官話、蘇州話、廣州話），您有哪些期待或改進意見？
        
                    
        
                
        
                
            
        
        
        
        
        
        
            
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